Unimagdalena enciende la vocación docente con la Ceremonia de la Luz, la Sapiencia y la Esperanza

En un acto cargado de simbolismo y sentido académico, la Universidad del Magdalena exaltó la vocación docente de sus estudiantes durante la Ceremonia de la Luz, la Sapiencia y la Esperanza, un espacio que ratifica el compromiso ético, social y profesional de los futuros licenciados en Literatura y Lengua Castellana.

La jornada, desarrollada en el marco del programa en modalidad a distancia, reunió a la comunidad académica del Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades (CREO), consolidándose como un momento clave en el proceso formativo de los estudiantes, quienes asumen el reto de transformar realidades a través de la enseñanza, la cultura y la palabra.

Durante la ceremonia, la luz encendida simbolizó la sapiencia adquirida, la esperanza que guía sus proyectos de vida y el compromiso de impactar positivamente a las nuevas generaciones. Cada estudiante, al sostener su vela, se reconoció como portador de conocimiento y agente de cambio en sus territorios.

El evento también incluyó la entrega de insignias, representando no solo el avance académico, sino la responsabilidad ética de formar ciudadanos con pensamiento crítico y sensibilidad cultural. En este espacio, las voces estudiantiles reflejaron orgullo y sentido de pertenencia hacia la institución.

“Ha sido un momento de profunda emoción y gratitud hacia mi Universidad. Hoy estamos unidos, compartiendo un mismo sueño; esta luz simboliza el camino que continuaremos recorriendo después de habernos formado en UNIMAGDALENA”, expresó Yuleidys María Carbonó Pacheco, estudiante de noveno semestre.

Por su parte, Cecilia Isabel Herrera Altamar destacó que este hito representa “la culminación de un ciclo lleno de aprendizajes”, reafirmando que el esfuerzo y la dedicación son fundamentales en la construcción del proyecto profesional.

Desde el cuerpo docente, la licenciada magíster Dugeynis Lucía Tapias Montenegro subrayó que los nuevos educadores asumen la responsabilidad de seguir formándose para aportar a la construcción de la sociedad, mientras que la doctora Francy Paola Basto Amado enfatizó el papel del maestro como agente transformador capaz de incidir positivamente en su entorno.

Este acto se alinea con el Plan de Desarrollo “UNIMAGDALENA COMPROMETIDA 2020–2030”, mediante el cual la Alma Mater fortalece una educación incluyente, pertinente y de alta calidad, orientada a cerrar brechas y generar oportunidades en las comunidades.

Con iniciativas como esta, la Universidad del Magdalena continúa posicionándose como un referente en la formación de educadores, promoviendo el acceso al conocimiento, la cultura y la literatura como pilares fundamentales para el desarrollo social y educativo del Caribe colombiano.