La USM se consolida como referente nacional en permanencia estudiantil durante foro de educación superior

La Institución Universitaria de Santa Marta (USM) reafirmó su liderazgo en el sector educativo tras participar en el Foro Nacional por la Permanencia Estudiantil. En este escenario de alto nivel, la USM compartió las claves de su modelo de éxito, orientado a garantizar que más jóvenes culminen con éxito su formación profesional.

El eje central de la intervención fue el Sistema Integral de Acompañamiento Académico (SIAA), una estrategia robusta que bajo el lema «Acompañar para permanecer», ha transformado la manera en que la institución aborda el riesgo de deserción.

Un modelo de éxito premiado por el Ministerio.

La propuesta de la USM no solo fue bien recibida por sus pares académicos, sino que cuenta con el respaldo del Ministerio de Educación Nacional. En marzo de este año, este modelo obtuvo el primer lugar a nivel nacional en la convocatoria de fortalecimiento de estrategias de permanencia, alcanzando una calificación histórica de 94,25 puntos.

Este reconocimiento posiciona a la institución samaria como un ejemplo a seguir en la construcción de trayectorias educativas exitosas, gracias a un enfoque que permite:Identificación temprana: Detección de factores de riesgo académico desde los primeros semestres, Apoyo integral: Activación de rutas de atención personalizada para fortalecer el desempeño del estudiante, Graduación efectiva: Reducción de las brechas que impiden a los jóvenes finalizar sus estudios.

«El Sistema Integral de Acompañamiento Académico es la respuesta de la USM para asegurar que ningún estudiante se quede atrás», resaltó la institución durante el encuentro. El modelo busca que el bienestar y el soporte técnico-pedagógico sean herramientas constantes durante toda la vida universitaria.

Con esta participación, la USM no solo comparte sus buenas prácticas, sino que ratifica su compromiso con una educación superior inclusiva y de calidad, donde el éxito académico de los estudiantes es la prioridad fundamental de la gestión institucional.