Educación en el Magdalena: evaluación destaca avances en cinco apuestas para cerrar brechas

Una evaluación realizada por la Universidad del Magdalena y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO (IIPE-UNESCO) destacó avances en materia educativa en el departamento, con énfasis en cinco apuestas orientadas a garantizar el derecho a la educación y acompañar a niñas, niños y jóvenes durante toda su trayectoria formativa.

De acuerdo con los resultados divulgados, entre los principales avances se encuentran el fortalecimiento de la educación inicial, la formación integral, la articulación entre la educación media y la universidad, el mejoramiento de las condiciones y la dignidad de los docentes, así como el fortalecimiento de las capacidades territoriales para la gestión educativa.

La evaluación resalta que estas cinco líneas de acción buscan contribuir al cierre de las brechas educativas que persisten en el territorio y avanzar hacia un sistema que garantice mayores oportunidades para las nuevas generaciones.

El proceso de evaluación fue presentado como un ejercicio para identificar los avances alcanzados y los retos que aún enfrenta el departamento en materia educativa, con el propósito de fortalecer las políticas y estrategias que permitan garantizar una educación de calidad y con mayores oportunidades para los estudiantes del Magdalena.