El doctor Pablo Vera Salazar, rector de la Universidad del Magdalena, le dio la bienvenida a la primera cohorte del Programa de Química conformada por 27 estudiantes. Este programa nace como respuesta a las necesidades científicas, académicas y sociales del entorno, en la búsqueda de formar profesionales capaces de liderar procesos en sectores estratégicos como la agroindustria, la industria alimentaria y la química ambiental.
La Alma Mater pone a disposición del territorio este nuevo programa académico para ampliar la oferta de la Facultad de Ciencias Básicas, en la modalidad de pregrado presencial, bajo la resolución 020631 del 17 de octubre de 2025 y con el código SNIES 118432.
Durante el acto desarrollado en el auditorio Julio Otero, el Máximo Directivo agradeció el compromiso de docentes y directivos para que la puesta en marcha de este nuevo programa académico fuera una realidad. “Agradezco esa creatividad de los profesores porque esto es un sueño; 27 estudiantes de química es una barbaridad para la ciencia básica, pero para mí no es el número de los que comienzan, sino los que terminen y que terminen bien”.
El rector Pablo Vera también aprovechó el espacio para enviar un sentido mensaje a los estudiantes. “Gracias por elegir la Universidad del Magdalena; quiero que piensen que hoy empieza el primer día de la transformación que inició en su propia casa. Nosotros no somos sus papás, no los podemos reemplazar, pero sí vamos a acompañarlos en todo lo posible para que su camino por esta universidad”.
Por su parte, la doctora Johanna Flórez Castillo, directora del Programa de Química, expresó que hay una gran expectativa con la puesta en marcha de este nuevo programa que está enfocado en biotecnología, una ciencia muy actualizada. “Hemos estado trabajando en hacer los contactos para que los estudiantes cuando ingresen a su primer semestre, puedan hacer esas salidas técnicas que les permitan ver cuáles son sus oportunidades de formación laboral e investigativa”.
Químicos con vocación pedagógica
Como parte de las novedades en el diseño curricular y el plan de estudios del Programa se encuentra la oportunidad de doble titulación: los estudiantes podrán también articular su proceso formativo con la Licenciatura en Química.
“Hemos diseñado el currículo de tal manera que los estudiantes de química que están en la facultad y en la Universidad de Magdalena no solamente se formen como investigadores, sino que también tengan ese potencial pedagógico para poder transmitir la información, transmitir los conocimientos y que algunos de ellos, que tengan esa vocación, puedan formar a los futuros científicos de la región”, explicó la directora del Programa de Química.
El acto de bienvenida también contó con la participación de la doctora Marianny Yajaira Combariza, docente e investigadora de la Universidad Industrial de Santander y el doctor Pedro De la Torre, docente de la Universidad del Atlántico, quienes compartieron sus experiencias personales y profesionales y entregaron recomendaciones a los estudiantes en el inicio de esta nueva etapa.
Carlos Junior Suárez Arias, oriundo de Venezuela, hace parte de la primera cohorte de estudiantes del Programa de Química; él describió lo que fue el primer encuentro con el Máximo Directivo de la Alma Mater. “Es todo un honor que una persona tan ilustre como él nos haya dado la bienvenida personalmente por ser la primera cohorte del programa, me parece algo maravilloso”.
De igual manera, Yazireth Lizbeth Llerena Moreno, estudiante de primer semestre del Programa de Química, explicó lo que significa para ella iniciar esta nueva etapa de su vida. “Este era un sueño que yo tenía desde muy pequeña; cuando vi el programa de química, me inscribí de una vez. Mi papá inició una carrera de química, pero por temas de dinero no la pudo continuar, entonces le tocó estudiar otra cosa. Cuando yo le dije que estaban ofertando el Programa de Química es como terminar el sueño de él y el mío”.
Con la apertura de este nuevo programa, la Universidad del Magdalena continúa consolidando una oferta académica pertinente, respondiendo al compromiso institucional con la formación de profesionales íntegros y el fortalecimiento de las capacidades que impulsan la transformación social de la región.
