UNIMAGDALENA dialoga con graduados de Psicología sobre el futuro de la formación

El encuentro se centró en realizar seguimiento del impacto de los profesionales, enriquecer la formación continua y conversar sobre calidad educativa.

Con el propósito de mantener los lazos con su comunidad de profesionales, la Universidad del Magdalena llevó a cabo el Encuentro de Graduados del Programa de Psicología, que consistió en un espacio de diálogo con distintas promociones a lo largo de 20 años.

Esta mesa de conversación recopiló las ideas, aportes y experiencias de los graduados alrededor de cuatro ejes fundamentales para seguir consolidando la relación entre esta unidad académica y el estamento: el seguimiento a graduados, la formación continua, el evento académico y la calidad educativa.

“El Programa tenía una deuda con sus graduados y era hacer un espacio de conversación y reunión para escuchar sus voces, construir colectivamente un plan para el seguimiento de lo que están haciendo en la sociedad y en sus lugares de trabajo”, argumentó la psicóloga magíster Karen Ávila Labastidas, directora del Programa.

Este se constituyó en el primero de una serie de encuentros híbridos y presenciales, con los cuales se busca abarcar la mayor cantidad de graduados para construir colectivamente insumos que permitan enriquecer y actualizar la formación profesional, basados en las necesidades y los aprendizajes del campo laboral.

“Estoy muy agradecida porque la acogida y la respuesta a la convocatoria fue muy positiva. Muchos manifestaron nostalgia al estar nuevamente en la Universidad. Estamos proyectando una segunda mesa para los egresados que se encuentran fuera de la ciudad y del país”, concluyó la directora del Programa.

Retornar a la Alma Mater
Los graduados tuvieron la oportunidad de conocer los avances, logros y momentos históricos que han marcado el crecimiento y la transformación del Programa; así mismo, compartieron opiniones sobre la necesidad de formación de tercer nivel, la aproximación a nuevas tecnologías para el ejercicio profesional, la educación continua específica, enfoques interculturales, entre otros temas de interés.

“No había tenido la oportunidad de venir y, que se abran estos espacios, me hace sentir importante, que la Universidad se acuerda de mí y que dejé huella. Es relevante sentirse parte y entender que esto no termina cuanto te gradúas, sino que tienes una responsabilidad después de ello”, aseguró Ana María Acosta, titulada en 2018, quien también manifestó su beneplácito por retornar a la Alma Mater, observar su crecimiento y reencontrarse con colegas y docentes.

Por su parte, Mercedes Meyer Hernández, egresada del Programa en 2008, expresó: “Es valioso que la Universidad tenga en cuenta nuestra percepción del entorno en el que estamos laborando actualmente. Planteamos la necesidad de una oferta útil para el ejercicio laboral”. De la misma forma, agradeció a esta Casa de Estudios Superiores por contribuir con educación de alta calidad que ha sido clave en su desempeño.

Estas iniciativas ratifican que UNIMAGDALENA está comprometida con una educación a lo largo de la vida, sustentada en lazos sólidos con su comunidad académica que perduran en el tiempo y aportan impactos positivos en los territorios, como lo promueve el Rector Pablo Vera Salazar.