Las historias de superación no cesan en la Universidad del Magdalena y en cada ceremonia de graduación esto se ratifica con la experiencia de jóvenes como Camilo Esquea Gutiérrez y Santiago Gómez Zúñiga, graduados en la Licenciatura en Tecnología que convirtieron la discapacidad visual en la demostración que todo es posible cuando se vive con empuje, determinación y perseverancia.
Graduados en la reciente ceremonia de graduación de pregrado presencial donde 650 ciudadanos recibieron su diploma, compartían el mismo sueño: llegar a ser profesionales universitarios. Camilo y Santiago, unidos por la pasión de investigar y conocer aún más, resaltaron el compromiso de la Institución a través de la Facultad de Ciencias de la Educación y la Dirección de Desarrollo Estudiantil.
“Para llegar aquí he pasado por muchas cosas. Este paso es la culminación de toda esa lucha y esfuerzo. Agradezco a la Universidad y al rector Pablo Vera por el apoyo en materia académica y emocional porque siempre aportaron a conseguir este título. La discapacidad no es ningún impedimento, mi mensaje es nunca retroceder y rendirse jamás”, manifestó Santiago Gómez.
Asimismo, Camilo Gutiérrez, quien a los siete años enfrentó una situación de salud que le ocasionó la pérdida de la visión, destacó que este título tiene un significado muy importante. “Fueron años de sacrificio, vivo en Ciénaga, Magdalena, y siempre me trasladaba para asistir a clases hasta las diez de la noche. La Universidad me ha aportado grandes conocimientos y la posibilidad de conocer nuevas culturas. Quiero ejercer mi carrera, especializarme y conseguir un doctorado”, dijo.
Con ellos caminaban sus familias, sus profesores, sus compañeros y también una Universidad que durante su formación les abrió caminos para crear, estudiar, investigar e innovar.
Una idea que nació para cambiar la educación
Durante su formación, Camilo y Santiago encontraron en la tecnología un campo para desarrollar sus capacidades y aportar soluciones.
Así nació uno de sus principales proyectos: un chatbot o asistente virtual para profesores alimentado con inteligencia artificial, bajo la metodología Tpack, desarrollado conjuntamente y concebido como una herramienta de apoyo para los docentes donde la planificación describe el contenido a enseñar, las estrategias y recursos digitales a utilizar dentro y fuera del aula.
Optaron por la modalidad de grado denominada trabajo de investigación, hicieron parte de un semillero, ganaron concursos con su proyecto, obtuvieron el aval de RedCOLSI (Red Colombiana de Semilleros de Investigación) y realizaron ponencia en evento nacional realizado e Cali. “Es una herramienta que nos ayuda a planificar las clases de una manera didáctica e innovadora”, sostienen.
Sus madres, las compañeras de principio a fin
Pero esta historia tiene otros dos nombres que no aparecen en el diploma y que, sin embargo, estuvieron presentes en cada momento de este camino, desde el primer día de clases hasta la graduación.
Fueron Astrid Gutiérrez, madre de Camilo y Diana Zúñiga, madre de Santiago, quienes estuvieron a su lado durante la vida universitaria. Los acompañaron en sus clases, los orientaron cuando fue necesario y caminaron junto a ellos durante un proceso académico que exigió gran esfuerzo. Por eso, el momento de recibir el diploma tuvo un significado colectivo.
“Tendré los mejores recuerdos en la universidad, los docentes y compañeros se volvieron amigos y siempre estuvieron acompañando el proceso de mi hijo”, expresó Astrid Gutiérrez, madre de Camilo.
La historia de estos dos licenciados ratifica la misión de la Universidad desde el plan de gobierno 2024-2028 “UNIMMAGDALENA más Inclusión, más Innovación y más Compromiso” con una educación superior cada vez más incluyente, en la que el acceso, la permanencia y la graduación sean posibilidades reales para las personas con alguna discapacidad.
Cabe destacar que por iniciativa del rector Pablo Vera Salazar, se brindan importantes oportunidades a través del Acuerdo Superior 021 de 2017, por medio del cual exoneran a la población en situación de discapacidad del pago de inscripción y, una vez obtienen el cupo, tienen un descuento del 90 % en la matrícula y acceso prioritario al programa de almuerzos y refrigerios gratuitos.
